BIZET NOS PRESENTÓ A CARMEN

También aprendimos que la ópera es divertida cuando conocimos a Bizet y su ópera "Carmen". Aquí escuchamos un fragmento "Habanera" de dicha ópera interpretada por María Callas, y suena genial...

La maestra nos ponía la ópera mientras hacíamos los ejercicios y jugábamos a adivinar qué música era.

CONOCIMOS A ALGUNOS COMPOSITORES COMO DEBUSSY...

Con Debussy escuchamos "Claro de luna" y "Preludio de la siesta del fauno". Cuando trabajábamos en clase la escuchábamos y nos quedábamos muy tranquilitos...

Claudio Debussy fue un músico que vivió en Francia hace más o menos cien años. Claudio era compositor. Y escribió cosas tan maravillosas que el mundo de la música no volvió a ser el mismo. Los compositores que vivieron después de este compositor francés conocieron sus obras y se asombraron con ellas. De una u otra manera, casi todos los músicos del siglo XX fueron influidos por Debussy.

Además de ser compositor, Claudio Debussy era muy buen pianista. Le gustaba mucho sentarse al piano y tocar cosas que inventaba en ese momento. Cuando estaba con sus amigos ante el piano, solía jugar con la música. Por ejemplo, hacía bromas musicales como tocar alguna conocida pieza muy, muy triste y transformarla en algo salvaje.

ROSALÍA DE CASTRO

Con Rosalía de Castro decoramos los pasillos del cole con sus poemas y algunos dibujos pero la lluvia los estropeó un poco...

CON JUAN RAMÓN JIMÉNEZ LEIMOS "MI PRIMER PLATERO"

Durante el primer trimestre, Juan Ramón Jiménez nos enseñó qué dulces son los poemas y conocimos en su  obra adaptada de Platero a su burrito que tanto quería. Hicimos dibujos sobre Platero y aprendimos algunos de sus poemas...

Juan Ramón Jiménez

Cantan. Cantan.
¿Dónde cantan los pájaros que cantan?
Ha llovido. Aún las ramas
están sin hojas nuevas. Cantan. Cantan
los pájaros. ¿En dónde cantan
los pájaros que cantan?
No tengo pájaros en jaulas.
No hay niños que los vendan. Cantan.
El valle está muy lejos. Nada…
Yo no sé dónde cantan
los pájaros -cantan, cantan-
los pájaros que cantan.

DATOS HISTÓRICOS.
 El 25 de Octubre de 1.956 la Academia Sueca, concedía el Premio Nóbel de Literatura de ese año a Juan Ramón Jiménez.

El 23 de Enero de 1.956, La UNIVERSITY OF MARYLAND, a través de su Director Zucker y los otros 33 profesores del Departamento de Lenguas y Literaturas Extranjeras, firmaban la propuesta de Premio Nóbel para Juan Ramón Jiménez, preparada por la Dra. Palau de Nemes, de la que entresacamos los siguientes párrafos:

"Sus contribuciones a la Literatura Moderna Española han situado a Juan Ramón Jiménez como el preeminente de los poetas vivos españoles y ha influenciado a toda una generación de poetas en España y la América Latina. Su interés y devoción hacia los poetas más jóvenes de los países de habla española, ha originado un renacimiento poético a través de sus visitas a los países hispánicos, tales como Cuba, Puerto Rico y Argentina."

MÁS RECUERDOS DE KANDINSKY

Para todos aquellos papás y mamás que desena ver todo lo que nuestr@s niñ@S han trabajado y aprendido durante este curso... Y para toda persona que le interesa el mundo de la cultura y educación.

TAMBIÉN RECITAMOS A JUAN RAMÓN JIMÉNEZ, RAFAEL ALBERTI Y ROSALÍA DE CASTRO

Durante el curso conocimos la vida y algunos poemas de Juan Ramón Jiménez, Rafael Alberti y Rosalía de Castro... Rosalía nos costó un poquito pero también nos gustó...

Poema de Rafael Alberti que conocemos:
La niña que se va al mar
¡Que blanca lleva la falda

la niña que se va al mar!

¡Ay niña, no te la manches

la tinta del calamar!

¡Que blancas tus manos, niña,

que te vas sin suspirar!

¡Ay niña, no te la manche

la tinta del calamar!

¡Que blanco tu corazón

y que blanco tu mirar!

¡Ay niña, no te la manche

la tinta del calamar!

TRABAJAMOS CADA UN@ DIFERENTES OBRAS

Como siempre, en plástica, cada niño iba cogiendo la obra seleccionada de Kandinsky y luego la exponía. Mientras pintan hablan de cómo se debe hacer el dibujo, qué colores son los adecuados o si no ha salido muy bien buscan ayuda en su compañer@s o en la maestra... Es divertido y muy interesante.

CONOCIMOS A KANDINSKY E HICIMOS ALGUNAS DE SUS OBRAS

Durante el primer trimestre pudimos conocer algunas obras de Kandinsky y
algunas cosas de su vida. Luego hicimos algunos de sus cuadros que tenían colores y formas divertidas.
Nacido en Moscú el 4 de diciembre de 1866. Sus investigaciones sobre las posibilidades de la abstracción le sitúan entre los innovadores más importantes del arte moderno. Desempeñó un papel fundamental, como artista y como teórico, en el desarrollo del arte abstracto.

TENEMOS MÁS DE CARNAVALES....

MÁS DEL DÍA DE PLAYA...

Tenemos algunas fotos de la salida a la playa.

RECUERDO DEL DÍA DE CANARIAS

Tenemos un pequeño recuerdo del día de Canarias en nuestro cole. Gracias a Cande podemos disfrutar de estos pequeños momentos. Y los niños y niñas que tienen familia fuera, puedan disfrutar de ellos y ellas.

DÍA DE PLAYA

El último día de cole hicimos una excusión con todos nuestr@s compañer@s a la playa. El día era caluroso y estuvimos en el agua casi todo el tiempo. Nos pusimos protector, comimos, hicimos montañas de arena, saltamos, corrimos... ¡Fue un día inolvidable!

HICIMOS UNA ÚLTIMA VISITA AL HUERTO ESCOLAR

Esta semana hemos visitado por última vez el huerto escolar. Limpiamos de malas hierbas las lechuguitas y luego regamos, trabajamos mucho y en equipo.

TAMBIÉN TENEMOS UN RECUERDO DE NAVIDAD

Gracias a una mamá que saca unas fotos geniales podemos ver la actuación de Navidad. Gracias por hacer que el blog funcione a los papás y mamás que nos ayudan cada día.

ÉRAMOS TAN PEQUEÑOS CUANDO EMPEZAMOS...

Aquí vemos una pequeña muestra del primer día de cole en el que tod@s estábamos un poquito nervios@s.Empezábamos en una clase nueva, con nueva maestra y nuev@s compañer@s Fue un día muy especial y divertido.

LAURA R. NOS CUENTA UNOS CHISTES

Dos aceitunas van en moto.
De pronto, una se cae...
-¡Ay!, creo que me he roto un hueso.
-¡Cómo te vas a romper un hueso si estamos rellenas de anchoas!

Entra un señor en una zapatería y dice:
-Muy buenas, ¿tiene alpargatas?
-Muy buenas.
-Muy buenas, ¿tiene alpargatas?

Ja, ja, ja, ja

TENEMOS PIZARRA DIGITAL...¡QUÉ BIEN!

Estamos muy contentos con la nueva pizarra que tenemos en clase...Parece mágica y hace cosas fantásticas.

NOS VISITÓ EL BAÚL VOLADOR

Nos contaron un cuento muy bonito sobre la amistad y las canciones eran divertidas. Lo pasamos genial...

OCURRENCIAS...

Judith: -Maestra, maestra ¿sabe cómo llaman a Bob Esponja en la Oratava?
Maestra:- ¡No!
Judith: -Mi padre estuvo el otro día en la Orotava y un padre le dijo a su hija...-¡hija sube que empieza el estropajo!
¡Los niños y la maestra rompen a reir!

AHORA 1º Y 2º B DÍA DE CANARIAS

También lo hicieron genial.

BAILA 2º A EL DIA DE CANARIAS

Lo hicieron muy bien y se portaron mejor.

BAILA 1º A EL DÍA DE CANARIAS

L@s niñ@s están nerviosos pero lo hacen genial.

VA DE CUENTOS EN EL AULA

Actividad: Realizamos cuentos inventados con cuatro escenas y acompañados por sus ilustraciones.

Armando 2º.TÍTULO: "EL MUNDO BLANDCO"

Había una vez, un mundo blanco. No había colores y era muy triste.
Todos los de ese mundo estaban muy tristes porque las casas, las calles...Todo erea blanco.
Un día un niño estaba cansado del banco y se le ocurrió hacer colores. Hizo azul, marrón, rosa, morado, naranja... Y todos vivieron felices para siempre.

Ilustración del cuento:

Marina 1º. TÍTULO:"LOS PÁJAROS CANTARINES"

Había una vez, unos pájaros a los que llamaban pájaros cantarines. Pero un día un pájaro se perdió y lo buscaron y lo buscaron...y no encontraron. Fueron al río, el lugar del que desapareció. Pero, un día lo encontraron en la cueva de los murciélagos y colorín colorado este cuento se ha acabado.

Y EN CARNAVALES...

En carnavales tuvimos fiesta y nos divertimos mucho. Gracias a los papás y las mamás que trajeron chuches y las repartimos para todos. Fue un día muy divertido y vimos actuaciones de l@s pequeñ@s de Infantil.

Y AHORA TOCA NÉSTOR DE LA TORRE

L@s niñ@s hemos conocido al pintor canario Néstor de la Torre y también algunas de sus obras. Ahora hemos elegido algunas para hacerlas en plástica y ya conocemos muchos de sus cuadros...Cada un@ elige la obra que desea trabajar y pintamos mejor que la maestra.

UNOS PEQUEÑ@S ARTISTAS

Han trabajado mucho durante este trimestre y no paran de hacer cosas. Lo mejor es ver cómo cada niñ@ va creando su propia historia a través de la pintura y expresan sus sentimientos, critican sus obras, hablan sobre qué color es el mejor, con qué ojos ve cada un@ las diferentes obras... y sobretodo se ríen.

"CONRADO EL TIBURÓN DESPIADADO"

Con todos ustedes una nueva historia en el teatro sobre un tiburón algo malo. Esperamos que les guste.

ASAMBLEA SOBRE NOTICIAS

Durante este curso trabajamos diferentes noticias y l@s niñ@s dan sus opiniones y expresan sus diferentes formas de ver la vida. Siempre dicen cosas muy interesante y aprenden a respetar y a escuchar.

UNA DE POEMAS...

Maestra: -Escribimos una pequeña rima en la ficha. Recuerden las poesías pequeñas que hicimos el otro día.

Sara 1º:"¡Qué bueno es ser una perrita
para comer margaritas.
¡Qué bueno es ser una estrella de rock and roll
para cantar un mogollón!

Judith 2º:"Tengo un caracol muy glotón
es tan glotón como gordinflón.
Que como merengue
y un "bersusmengue"
con nata y chocolate".
- Sólo Judith sabe lo que significa "bersusmengue"

CUANDO NOS GRADUAMOS EN INFANTIL... ¡QUÉ EMOCIONANTE Y QUÉ PEQUEÑ@S ÉRAMOS!

Éramos tan pequeñ@s...Y ya sabíamos hacer muchas cositas: leíamos, escribíamos, sabíamos contar y sumar, pintábamos...Hacíamos teatros y sobretodo nos divertíamos aprendiendo...

ESTAMOS TRABAJANDO EN CLASE DE LENGUA.

Leemos el cuento del tema y hacemos las preguntas solos y solas, ya somos grandes y sabemos concentrarnos como los mayores para hacer las tareas...

PINTAMOS A NUESTRO RITMO MIENTRAS ESCUCHAMOS MÚSICA

Cada uno ha elegido la obra de Matisse que desea para su portada. Están contentos y animadas porque les gusta cómo han quedado sus trabajos... Los niños y las niñas nos sorprenden una vez más...

OTRA FORMA DE PINTAR Y CREAR.

Cualquier espacio es bueno para crear y desarrollar nuestro arte. Por eso, a los niños y niñas nos gusta dibujar en grandes espacios y en total libertad...Hemos hecho unos dibujos muy bonitos y algunos en grupo. De fondo escuchamos "la Primavera" de Vivaldi.

HABÍA UNA VEZ...

Montammos una pequeña obra de teatro. Nos encanta disfrazarnos y es divertido hacer un personaje. ¡Qué bonito nos ha quedado el escenario!

UN DÍA EN EL COLE

En el cole realizamos cada día cosas diferentes. Los niños y niñas practicamos con el ordenador. También en casa los papás y mamás pueden animarse.Pintamos en grupo, leemos...

PINTAMOS Y NOS DIVERTIMOS

Con este pequeño video, podemos ver cómo los niños disfrutan mientras trabajan en plástica a diferentes artistas. Cada uno va a su ritmo e interpreta la obra a su manera.

NOS ENCANTA EL HUERTO